{"href":"https://api.simplecast.com/oembed?url=https%3A%2F%2Faybpod.simplecast.com%2Fepisodes%2F19-o0Hk_6k1","width":444,"version":"1.0","type":"rich","title":"#19 Դպրոց,  մայրենի, գնահատականներ. զրուցում են աշակերտուհին և ուսուցչուհին","thumbnail_width":300,"thumbnail_url":"https://image.simplecastcdn.com/images/b7fa9576-2b50-4b35-b424-3fa1115241b5/dbd11d7d-f358-4d0d-bc77-36087f059639/episode-19.jpg","thumbnail_height":300,"provider_url":"https://simplecast.com","provider_name":"Simplecast","html":"<iframe src=\"https://player.simplecast.com/e0d884e9-a0a4-4050-adbe-ae95e3333a73\" height=\"200\" width=\"100%\" title=\"#19 Դպրոց,  մայրենի, գնահատականներ. զրուցում են աշակերտուհին և ուսուցչուհին\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"></iframe>","height":200,"description":"«Այբփոդի» 19-րդ էպիզոդը ձայնագրել ենք Վանաձորի թիվ 16-րդ դպրոցում: Հյուրերն են՝ դպրոցի դասվար, 40 տարվա մանկավարժ Ռուզաննա Մելքոնյանը և նրա  10-ամյա աշակերտուհի, «Մեղու» հայոց լեզվի մրցույթի լավագույն արդյունք անվանակարգի մրցանակակիր Լիլի Դոլմազյանը: \n\nԱյս էպիզոդում Լիլին պատմում է մրցույթին մասնակցելու ցանկության մասին ու շեշտում, որ մայրենի լեզվի իմացությունն իր համար սկզբունքային է և կարևոր: Անդրադարձել ենք նաև նրան, թե արդյո՞ք պետք է երեխային տալ տարրական հմտություններ՝  ինչպե՞ս պահպանել բնությունը, նպաստել քաղաքի մաքրությանը և այլն: Դպրոցն ունի փոքրիկ այգի, որտեղ վարուցանքը, պտուղների հավաքումն անում են հենց աշակերտները՝ այսպիսով գործնական հմտություններ ստանալով հենց կրթական հաստատությունում: \n\nԻ՞նչ պետք է անել, որ երեխաները կամ մեծահասակաները դադարեն լատինատառ գրել, գուցե պատճառը հայրենի ուղղագրության չիմացությո՞ւնն է: 10-ամյա աղջիկն ի՞նչ է կարծում՝ կարևորը անգիր անելն է, թե՞ կարդացածը վերլուծելու կարողությունը: \nԱյս և այլ հարցեր են տեղ գտել «Այբփոդ»-ի նոր էպիզոդում:"}